接着，张老师又问道：“我不在的这段时间，洪老师、冯老师他们都教了你们什么？”
同学们回答道：“冯老师主要是负责出晨功、形体训练什么的，而洪老师、张老师则是‘动物模拟’、‘解放天性’和‘七力四感！’
“什么玩意？‘解放天性’？
那好，今天我刚回来，业务还不太熟悉，我就看看洪老师、李老师他们是怎么跟你们上课的吧！”
接下来的三天，张然老师就作为‘旁听’老师坐在最后排，听洪斌老师讲课，正襟危坐，一言不发！
刚开始还好，但随着时间的推移，洪斌老师的课越讲越多。
景轩总觉得，通过张老师那越拉越长的眉毛和越来越凝重的表情来看，张老师似乎在酝酿什么！
这一天，洪斌老师正在上‘动物模拟’课！
他一边纠正班上学生的动作，一边引导说：“你们在进行‘动物模拟’的时候，一定要从内心深处相信你们自己就是那个要‘扮演’的动物！
比如，耿帅你现在扮演的是一只猴子，那么就要在心里相信自己就是一只猴子，要彻底的相信。如果你连自己是猴子都能从心眼里相信，那你将来演其他角色还有什么不可相信的呢？”
耿帅挠了挠头说：“洪老师，这个要求好高啊，我根本无法相信自己是猴子！”
“这就要看你的信念感了，你应该...”
终于，在也看不下去的张老师，在这一刻彻底的爆发了！
只见张然站起来皱眉说道：“洪老师，不好意思我打断一下！
我觉得你的说法可能有一点问题，一个正常的人怎么可能真的相信自己是猴子，相信自己是猪？这根本不可能！”
洪斌老师微一皱眉，实际上他对这个美国南加大所谓高学历留学生其实是不太待见的，
因为如果不是‘他’的突然出现，那么这一届本科表演班应该是自己做班主任才对，张然等于是抢了自己饭碗。
当然可能也没这么严重，但心里不爽是肯定的，因此张然回来两人也没怎么做过交流！
而现在，自己正在上课，张然却突然跑出来打断自己，这不仅很没礼貌，也会让自己降低在学生们心中的权威！
因此他也很不客气的道：“张老师，为什么不能？一个演员如果你连自己是只猪、是只猴能从心眼里相信，那他将来演其他角色还有什么不可相信的呢？”
张然见洪斌老师这么说，也不客气了：“即然这样，那请洪老师示范一下，让我们看看你如何相信自己是一头猪的！”
洪斌老师被噎得直翻白眼，有些生气的说：
“张然，你这是故意抬杠！
人确实没办法彻底相信自己是一只猴子，但尽量去靠近总没问题吧？这对学生来说非常重要，不但能培养他们的信念感，还能进一步解放他们的天性！”
张然道：“这怎么又扯到解放天性上去了？能解放什么天性？我不知道解放天性这个说法是怎么来的，但这个说法本身就有问题！”
我知道，国内表演流行一种说法叫“解放天性”，一般就是表演互相钻裤裆、演猩猩、做游戏等方式。通过这个训练让在中学被禁锢的孩子们放
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