不管审食其与吕后如何，都与现在的刘恭无关，因为他正在天禄阁上课。
自从王陵成为太傅后，倒是很尽责的日日在天禄阁为刘恭上课。由于刘恭年幼，王陵的教授自然是从认字开始。
汉初之时，教育学童识字的书，名为《仓颉篇》。《仓颉篇》原是教育学童识字的字书，秦始皇帝统一文字时又成为小篆书体的样板。为李斯所著。
战国时期，七国分立，文字异体。秦始皇帝既灭六国，采纳李斯的请求，“罢其不与秦文合者”。这时秦使用籀文已5oo多年，笔划繁复，实用中渐趋简化。李斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》。“皆取史籀大篆,或颇省改。”从此定型为小篆。
汉初,闾里书师合《仓颉》、《爱历》、《博学》3篇，断6o字以为一章，凡55章，统称《仓颉篇》。《仓颉篇》和流传到现在的《急就篇》性质相似，都是四言成句，二句一韵，内容夹叙夹议，又把文义相近的字放在一起，便于学习。
虽然汉时已有隶书，但是由于小篆作为官方文字，其字体优美，刘恭作为贵族阶级的代表，自然是要学习小篆的。
“仓颉作书，以教后嗣。幼子承昭，谨慎敬戒。勉力风诵，昼夜勿置。苟辑成史，计会辨治。等轶群，出元别异……”
摇头晃脑背完《仓颉》，刘恭抬头望向王陵。
王陵的年纪确实是有些大了，就这么一会儿的功夫，又睡着了。转头向月关努努嘴，一指王陵，示意月关上去叫醒太傅。月关只能不情不愿的上前，准备叫醒王陵之后承受老太傅的怒火。王陵是极不待见宦官的。
这时，门外忽地传来“太后驾到！~”
月关闻声心中一喜，赶忙停下迈出的脚步，回到刘恭身边站定。
刘恭知道这个太监的阴险心里，不欲让他得逞，朝王陵轻喊一声道：“太傅!”
老人家本来睡眠就浅，王陵也就立即清醒了过来。
太后亲自到皇家图书馆来，自然是来关心皇帝学业的。
在这深宫之内，上有外祖母太皇太后，下有年幼的皇帝儿子，太后张嫣作为刚刚失去了丈夫的寡妇，自然是不能够有任何的娱乐的。对于一个十六岁的少女来说，这种生活简直就是一种折磨。
所以，自从刘恭住进长乐宫，太后张嫣就天天来神仙殿找刘恭解闷。而刘恭又时常拉着太后张嫣去长信宫找太皇太后玩耍。这一来二去，就可以使得刘恭在大臣们面前的曝光度始终维持在一个相对安全的水平。
见礼完毕，太后张嫣笑问：“陛下都读了些什么书，功课上可有什么不明白的地方？”“孩儿已经读完《仓颉》了，太傅都夸朕呢！”刘恭带着点雀跃答道。说罢转头望向王陵，眼含期盼，心说：我刚才救了你一次，让你免于出丑，这回你总该报答我吧！太傅王陵也不知是否接受到了刘恭的讯息，此时接口对太后张嫣道：“陛下天资过人，已可背诵《仓颉》篇了，明日就可开始学《爱历》篇。”“这都是太傅之功，太傅幸苦！”太后张嫣对王陵颔表示感谢，又对刘恭道：“陛下已会背诵，可会书写？”“自然会！”
当下，太后张嫣又考教了刘恭的默写。自然是成绩优异。
午后
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