第19章
五岁的小孩子什么都不懂，也不明白为什么自己只是写了一篇演讲稿，爷爷要生气。
不想让爷爷生气。
“以后不会撒谎了。”段舟律老老实实贴着叔叔。
费沉缓缓抬手，大手落在段舟律头顶，没有太用力，就只是轻轻碰触，低声问：“那篇演讲稿是你想象的爸爸？”
段舟律乖乖点头，说：“他身上是甜甜圈的味道，很好闻。”
甜甜圈的香味，还有巧克力的甜味。
“他还会夸我，每天都夸我，他最喜欢摸我的头了，还有摸脸。”
也许是谈到了爸爸，段舟律变得活跃了一些，碎碎念说个不停，声音里带着雀跃。
说着说着，那道小奶音变得越来越轻，似乎是越来越困，直到段舟律闭上眼，不知不觉睡了过去。
费沉伸手，将小孩抱进被子里盖好，又替段舟律在幼儿园请了两天假，跟段老爷子说了一声，让段舟律在他这边休息两天。
翌日上午，心理医生过来了。
心理医生陪段舟律待了一天，拿了陶泥过来，和小段少爷一起在院子里玩陶泥，一边聊天。
傍晚，心理医生找到费沉。
“一切正常，可能因为父母不在，对父母会有一些幻想。”
就像是单亲家庭或者失去父母的小孩子，因为缺少父爱母爱，反而对空缺的位置抱有无限幻想。
费沉想到那篇演讲，问：“能不能找个看护，代替父亲的身份？”
心理医生不太看好这个主意，说：“可能不太行，他已经想象出了一个爸爸。”
段舟律的情况不一样，他幻想中的“爸爸”已经有了非常具体的形象，并不是一个笼统的代指。
不管是“爸爸”身上的面包香味，还是和“爸爸”的一些夸奖互动，在聊起这些时，小段少爷都非常开心，看不出来撒谎，就像是真实存在一样。
心理医生：“小孩子是会有幻想，等他长大一点，就会慢慢分清幻想和现实了。”
小段少爷的幻想情况并不严重，因为长期缺少父爱母爱，所以产生了一个幻想父亲，并且也知道这个幻想父亲是虚构的，没有认知混乱。
只要耐心引导，家长多给一些关怀，情况就会慢慢好转。
费沉和心理医生聊完过后，起身来到院子里。
院子中间，段舟律坐在椅子上，面前桌上摆着好几个陶泥罐，正拿着画笔慢慢给罐子上色。
听到脚步声，段舟律抬头，看到是叔叔来了，连忙举起手里的陶泥罐，骄傲道：“我做的！”
费沉坐在旁边，看到桌上一大堆手工材料，还有两个已经画好的陶泥罐。
“这个给叔叔的，还没画完。”段舟律将这个半成品陶泥罐放到费沉面前。
陶泥罐很小，外面是纯白的底色，加上一些手绘的黑色线条纹路，就只是一个装饰品，最多能当一个笔筒，不过却是花了段舟律很久心思才做成的。
段舟律又拿过一个已经画好完成的陶泥罐成品，说：“这个给爷爷。”
桌上还剩一个成品陶泥罐，上面画的花纹最多，还用陶泥捏了一些花样装饰黏在罐子上，应该是
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