狭小套间里，一名不大点的姑娘，睁着一剪秋瞳的眼睛，看着四周景象。
然后，她丝毫不认生的仰扑到床上，两只小肥腿抬起来，架到墙壁上。
“喂，你这也太不见外了吧，给我讲点礼貌好吗？”
田贵扶额，刚送走张德正一分钟，他就开始后悔刚才怎么鬼迷心窍，答应这个可怜的小萝莉了。
“为什么，叔叔说可以当自己家。”
小女孩面无表情的伸出食指，指着田贵。
“我是说了，可你也别太当真啊。”
“知道了。”
小萝莉重新在床边坐好，乖乖的紧闭起双腿，白里透红的小脸蛋望着田贵，大眼睛一眨不眨，微独长长睫毛抖动。
“那边有漫画书，会读吗？”田贵被盯的发毛。
“一年级读不懂。”她摇摇头。
“那看不看电视？有动画片哦。”
“好，我要看笑羊羊。”
小萝莉终于仰天伸起小拳头，虽然面瘫，但很快乐的样子。
田贵打开电视，于是她抿着嘴爬沙发上，专心致志看着动画里的人物，这才总算消停下来。
……
坐桌前，田贵只觉呆若木鸡。
面对一位刚幼儿园毕业，才踏入小学的面瘫小屁孩，应该怎样才能带好？
在线等，挺急的。
“都怪肥狗，知道有麻烦事就自己跑了，明明他带进门的人，却把人丢下当甩手掌柜，气死我了！”
埋怨归埋怨，可此事最后衡量利弊，做出留下小姑娘判断的人，是田贵自己。
实际上他会接纳孙夜歌，并非纯粹好心，而是带有目的性。
而这目的也很简单，那就是他想通过与孙夜歌的更多接触，而打听出关于‘异能’的更加详细内幕来。
再小屁孩，也好歹是小学生了，交谈应该相对正常才对。
“夜歌啊，能不能告诉叔叔，你是什么时候学会用异能的？”
“小时候学会的。”孙夜歌回答很快。
小时候……
所以一个小学一年级孩子的小时候，是什么时候？
田贵叹口气，换了个问题。
“那你的异能有些什么能力呢。”
“我也不知道。”
“你为什么不知道？不是你的异能吗？”田贵要抓狂了。
“我睡着了，记不清。”
我天。
田贵确定了，从这小屁孩嘴里，是问不出任何有用的情报了。
但他并不放弃，决定跟萝莉孩子硬杠到底。
于是乎，接下去他换了好几种问问题方式，比如问她使用异能是不是有过电般的感觉，又比如问她是否有师傅，还比如问她第二天会不会难受，诸如此类云云。
还真别说，得到不少的有用情报。
他知道小姑娘使用异能的时候，是不会有太深刻过电感的，但第二天浑身麻痹，很难起床。
更大的收获，是从她嘴里得知，抱养孙夜歌的奶奶竟也是一位异能者，孙夜歌所掌握的异能，就是从奶奶那里得到锻炼增强的。
“该怎么锻炼异能？”
「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」
您#所#看#到#的#内#容#中#间#有#缺失,退出#阅#读#模#式#继#续#阅#读#全文,或者#请#使#用#其#它#浏#览#器.
本章未完，点下一页继续阅读。>>>