第130章
第一百三十章
去年老山长整理过各地的县试卷子,都用寄信的方式送到了翠微。
书院里其他人都全部写了一遍，但当时穆二胖五经还没学完,虽能确保学过的都会写，写出来的都对。
但劳不语怕揠苗助长，就只给他做了一部分，其余还有好些没做。如今正好拿出来当模拟考卷用。
沈翠也在书院里找了间耳房用作【模拟号房】。
穆二胖想象力没有卫恕高，【模拟号房】效用发挥的一般，不会让他生出真以为下场的错乱感,但也会让他的专注值拉满。
就也是为了让他这未下过场的，提前适应一下那种高压环境，锻炼一下心理承受能力。
他一天写一份卷子，写完当天由劳不语评奖,而后第二天一早再接着模拟考。
一个年还未过完，老山长整理的那些县试卷子就都让他写完了。
这样的模拟了好几次考试,穆二胖的卷子放到一处，长短处就都表现的很明显了。
劳不语十分欣慰，那么些个帖经、墨义题，他都没有做错,显然过去这三年,已将四书五经背诵得烂熟于胸。
而卷子上的经义题——也就是以经书文句为题,考生另外写文章,用自己的话来阐明其中义理，用沈翠的认知来解释,就是类似阅读理解的题目,穆二胖也写的头头是道。
这方面的功劳也不是劳不语一个人的，因为这种考个人理解的东西，各家自有所长,说是百家争鸣也不为过。
穆二胖的进度虽然不如书院里其他人，但是其他少年人讨论的时候愿意带着他，分享给他——他们的眼界在进入府学之后，可非昔日可比，越发开阔了。
尤其梅若初这小老师，有一些对现在的穆二胖来说比较艰深的东西，梅若初都是十分耐心地掰开了揉碎了讲给他听。
所以穆二胖的经义写的格外好，颇有采各家之所长的风范。
但穆二胖到底开蒙晚了些，过去的几年一直在学四书五经，短处就是他并不擅长作诗赋。
写诗这种东西怎么说呢，规矩是读书人都懂的，要对仗工整，不得失粘出韵，限用韵书上的官韵，用仄起格，诗文中不许重字，语气必须庄重典雅，切忌纤佻浮艳、不庄不吉，更需要引经据典，擅用典故。
但并不是说知道诗文的格式，就能写出好诗来了。
有的人有天赋，如梅若初那样，七岁就能写诗，信手拈来，佳句天成，根本不用推敲，便能让人拍案叫绝。
有的人这上头天赋平平，如卫恕卫奚，写诗上头都不如梅若初，那么就经过时间积累，多读书多思考，像后世写应试作文那样，平时积累的够多，在考试中也能发挥的不错。
穆二胖在写诗上并没有惊才绝艳的天赋，积累的时间也不多，韵书虽背的滚瓜乱熟，也能做到引经据典和用典，但整体诗文就是有些干巴巴的，不够好。
当然这个‘不够好’，是对比他的帖经墨义和经义水平而言，真论十三岁的年纪，才读了三年书，能写成这样也已经不容易。
劳不语还是觉得以穆二胖现在的总体水平考过县试并不难，但既知道了他的短处，也不能得
「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」
您#所#看#到#的#内#容#中#间#有#缺失,退出#阅#读#模#式#继#续#阅#读#全文,或者#请#使#用#其#它#浏#览#器.
本章未完，点下一页继续阅读。>>>