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第三十九章 初识五笔(三) 我的职校老师

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金老师宣读名单完毕,教室里响起了一些同学松花口气的声音,而被报到名字的,则一脸的垂头丧气。

“这十位同学下午放学后留下,直到全部合格为止。其他同学这次算是过关了,下节课开始,我们要进行实践练习,希望大家要认真对待。”金老师最后说道。

下课之后,小鸣就立即跑到了林志那里,一脸恨其不争的模样,“我说小林胖君,你是怎么搞的?”

林志一脸的苦相,“唉,不要提了,我以为这东西随便记记就会了,没想到临到头了居然默不出来,大意了,大意了。”

“大意你个头啊,我看你是要好好修理修理了,是吧,小鸣兄?”于恺也跑了过来,幸灾乐祸的说道。

“要修理也先修理你,整天沉迷游戏,估计是没救了。”林志不客气的反驳道,还装模作样的摇摇头。

于恺不服气的拍拍他的肩膀,“这你放心,有鸣兄看着,我一定会克制的,再说了,最近我可是进步不少啊,是吧?”

“嗯。林志,多上点心吧,于恺这段时间比你认真多了,别在这么吊儿郎当的了。”小鸣一本正经的劝道。

林志见他这么正式的对自己说话,一时有些不习惯,连忙答应:“知道啦,我一定好好学,别打扰我了,让我先把今天的任务先完成了,省得留到饭点了还回不了家。”

两人见他把五笔字根拿出来温习,也不好再说什么,也各自走开了。小鸣刚走两步,迎面看到徐蓓向他走来,这才想起之前她与自己讨论的关于作文角度问题,一时还没有个结论,不免有些局促。

“唉,小鸣,作文想好了吗?”徐蓓开口问道。

“额,还在构思呢。不过我还是觉得抓住一个片段来写,会更加精彩,也会更加深刻。你觉得呢?”小鸣挠挠头反问道。

徐蓓眉头轻皱,思索了一下,“也许你说的对吧,但我还是坚持自己的想法,抗洪本就是一件壮举,应该从大的角度去描写。”

“也对,那我们就先各写各的,到时候再讨论讨论?”小鸣试探着问道。

“行,就这样说定了。”徐蓓同意道。

他们讨论的作文内容是关于那一年的一个大事件。从那个时代过来的人都知道,98年的特大洪水灾害,我们最可爱的人伟大的中国人民解放军战士,身先士卒,前仆后继,以血肉之躯战胜了自然灾害,赢得了全世界的赞誉!

鉴于此,学校组织征文大赛,以此为主题,让同学们通过心中所想,感受爱国主义教育。大赛分为个人赛与团体赛,会计电脑班的叶老师是语文老师,对这项比赛尤其看重,进行重点布置。

小鸣与徐蓓又说了几句,上课铃声响起,两人各自回到自己的座位,开始了接下来的学习。

小鸣看着这个表面文静的女孩,实则骨子里有一股不服输的气质,每次与她对话都像是在进行一场讨论,用现在时髦的话说叫“头脑风暴”,虽然有些心累,但还是挺享受这种感觉的。

不知道这是一种什么样的情感,不过管他呢,有个与他有共同兴趣的人讨论学习已经是易了,更不要说水平相差不多的,就更加难得了。这就是此刻小鸣心中所想的。

终于到了金老师所说的实践课上,同学们都期

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