第30章
如此，又过了二十日，两人相处愈发和睦，彼此交心，林稚水也能分辨出来李白的心情了，比如现在，他就有些郁闷。
林稚水：“先生，你是有什么苦恼的地方吗？”
李白抓了一整盘瓜子仁堆成塔，漫不经心：“我以前做了一首诗，当时随意刻在某座山的山壁上，如今却已忘了后面诗句，仅记得前面两三句了。”
林稚水叹了一声，李白乐了：“老生尚未叹气，小子叹什么。”
林稚水抬手，迅雷不及掩耳之势把瓜子塔推了，抬头又是义愤填膺：“您的诗作是瑰宝，历史明珠！明珠丢了一颗，我当然要叹气！”
“这话夸得我舒心。”李白抢在林稚水之前，把瓜子仁拿走，尽数扔到嘴里。
两人就这么吃起瓜子来，什么诗作都忘去了脑后，剩最后一把时，李白一敲林稚水手背，假意生气：“还说要我教你写诗，你就是这么对待老师的？”
林稚水机灵地迅速伸出左手，眨了眨眼睛：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”
“没有吃的就是先生，有吃的就是权贵？”李白以指做筷，夹住林稚水的左手，右手往他右腕上一击，“手麻了吧，学生还想和老师斗？”万分得意地把最后一口瓜子仁塞进嘴里。
少年瞪他：“为老不尊。”
李白挑眉：“尊卑长幼。”
“太白先生一介狂生，居然还论尊卑长幼？”
“倒也不是全然不论。”
“比如？”
“比如，现在这种时候。”
两个放荡不羁的人凑到一块去，反而师不像师，徒不像徒，若是让一些学究看了，必要吹胡子瞪眼，气晕过去，
李白又接着聊天：“方才那句‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’我似乎有点印象，总觉得在哪里听过？”
林稚水诧异：“这难道不是先生你写的诗？”不能吧，这可是语文课本里的！这如果被本人证明，不是他写的，那岂不成了千古骗局？
李白：“你这么说，我好像又有点记忆了。难道和我忘了的那首诗是同一首？”说着，他就随口吟出：“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求……”
林稚水一震，条件反射接道：“越人语天姥，云霞明灭或可睹。”
林稚水激动地站起来：“梦游天姥吟留别！先生！就是你写的！”
李白若有所思，“你给我念一遍？”
林稚水全文背诵，还给他默写了。
李白点头：“对，就是这首，是我写的。”尽管这样的情况也有过一两回了，李白还是有些惊奇：“你又背下了？”
林稚水铿锵有力：“全文背诵！先生的诗值得！”少年眼睛亮晶晶：“在我家乡那边，所有上过学堂的，都会背您的诗，还都做过赏析！”
李白……纵然是李白这般洒脱的性格，碰到眼前情况，都要升起三分心潮澎湃。
一激动就想喝酒，一喝酒就想作诗，诗篇一气呵成后，李白没有任何克制，唇角尤带笑：“这首诗，就赠予吾徒故乡中，吾的小知己们。”
——《白玉京中赠小知己们》
林稚水二话不说把诗稿拿走。
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