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第二章:学生导师 白羽的国度

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这个国度叫做白羽共和国。

而夏明园兄妹生活的城市则是它的首都——羽心。

虽然是个内陆国家,但靠近海岸的地理位置和发达的科技让这个国家从各个方面攫取了大量财富,40万平方公里的国土上有多个科技中心,这些科技中心往往依托强大的技术力量发展成新兴产业集中的特大城市,但这并不代表超能力开发的狂热只在这些中心城市中存在,实际上这个国家发达而平衡的经济使得三线城市也拥有了一定的开发能力。而即便是在少数相对贫困的人家,只要在其子女在身体检测中体现出超能力或智商方面的巨大潜力,白羽国zhèngfǔ也会出资将这些孩子送到就近拥有开发能力的城市读书或进行能力开发。

除此之外,白羽还有一项特别的经济来源,超能力者出口。

这里所指的出口并不是真正的出口,其学名是《超能力者全球支援计划》。是由白羽培养超能力者,并在尊重超能力者意愿的情况下与外国签署协议,委派超能力者出国工作,帮助其他国家在超能力开发领域取得进步或是为其在某些社会经济领域的进步作出贡献,作为交换条件,接受这一支援的国家会在贸易方面做出不小让步,或在某些白羽不擅长的技术领域出让关键技术,作为技术交换,更有国家直接用白羽所稀缺的资源作为交换。而被委派出去的进行援助的超能力者个人也同时享有两国zhèngfǔ的诸多优惠条件,经济地位和社会地位都非没有超能的普通人或在选拔过程中被淘汰的能力者所能比。虽然是否出国尊重超能力者的个人意愿,但基本没人会放弃这样的机会。同时,由于白羽禁止培养用于攻击方面的超能力,又善于培养各种有益于社会经济领域进步的超能力,因而白羽出口的超能力者也为世界各国所欢迎。

而夏明园即将迈入的这所羽心大学,就是以在《超能力者全球支援计划》中的高通过率著称的,千万人向往的名校。其学生中大多数人来自“白羽特别高级中学”这样的超级高中。羽心大学只设立与科学及超能力开发相关的专业。像夏明园这样以超能力者的身份进入超级高中的人,在占全国人口百分之六十五的超能力者中已属极少数,而这些超级中学中能进入羽心大学者也只占百分之十左右。夏明园当初报考这所学校,很大程度上是为了能到外公所在的国家,因为超能力者在白羽算是一种变相的稀缺资源,而且超能开发涉及白羽的最高机密,因而一部分能力较强的人除了这一计划是没有出国机会的,即便是通过选拔获得出国资格的超能力者在外国也有诸多限制,在高中时代调查无果的情况下,夏明园就想到了通过出国,尝试着到外公所在的国家去发掘最后可能的线索。

不过在那之前,他先将妹妹送到了学校。这所二个月之前他还在就读的高中。

“月铭,晚上放学了我来接你。”

“不用了哥哥,晚上我自己走回去。顺便做好饭,为你考进羽心大学好好庆祝一下。”说完后,夏月铭笑了一下,和平时一样爽朗,夏明园知道,那不是装出来的,因而他没有拒绝,只是挥手和妹妹告别。

“白羽特别高级中学……”夏明园感激地念着母校的名字,开车向远方驶去。

夏月铭对人文学科并没有特别的喜欢或讨厌,只是因为身体检测上的结

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