方瑾回到学校后，并没有去自己的教师宿舍，而是又来到了教室办公室找出了言政的档案资料看了起来。
发布档案里有他从小学开始一直到高中的学习情况，考试成绩和老师评语。方瑾看得很仔细，几乎是一字一字的认真研究。
发布方瑾是个做事极负责、极认真的人。有很多事她要就不干，要干就非得干好干圆满不可。她现在对言政这个学生已经非常上心，非常感兴趣了。她心里隐隐感觉到，其实言政对她是十分尊重的，可是他又为什么要表现出一付吊儿郎当，不受管教的样子呢？
发布方瑾一边翻着档案，一边心里在思考着。她想起刚才在言政家里见到他那一身大汗，jīng疲力尽的样子，又想到他父母俱已不在，他的叔叔又是一付漠不关心，全无所谓的表现。她判断着：难道，言政表面上是豪门子弟，其实在家里却是个苦孩子，受尽别人的欺负？如果是这样的话，那他xìng格孤僻这一点，就很好理解了！
发布方瑾继续翻着档案，她发现言政这个学生实在是学习上的天才。他在功课上没有强弱之分，几乎每一门课的成绩都很优秀。这实在是太罕见了！因为不管一个学生他有多优秀也好，总是不可能门门成绩都差不多的。他们总是有偏门，有的理科强些，有的文科强些。象言政这样从小学开始一直到现在每次考试每门功课不是满分，就是最多相差一、二分的超强成绩，方瑾有生之年还是第一次看到。
发布这样的学生居然是个问题少年，真是可惜啊！方瑾心里感叹着，她接着又吃惊的看到，言政居然还是校跳高和跳远两项体育比赛成绩纪录的保持者，而且还是他在初二时所创造的。除此之外，方瑾再也找不到言政参加其他体育比赛的任何记录了。
发布方瑾很奇怪，一是言政看上去也不是那么强壮，怎么就能轻易破了原来长达十九年没人破得了的校运动会纪录呢？二是从档案里看，言政从小学到高中几乎从来不参加校运动会，为什么会在初二时意外的参加了一次，而且还大出风头了呢？这与他平时的表现不相符啊！
发布方瑾越看越觉得奇怪，这个神秘的问题学生身上隐藏着什么秘密呢？他为什么会有异与常人的天份，却一点都不合群呢？他身上那种淡淡地忧郁和对任何事都无所谓的态度，到底是什么引起的呢？
发布方瑾对言政的兴趣越来越浓了，她心底里想道：“言政！老师一定要了解你，帮助你！一定要打开你的心结，让你获得一个少年应有的快乐和正常的心理！”
发布第二天早上，方瑾在班里宣布这个星期六全班要搞一次远足烧烤课外活动，并且申明所有的同学必须参加，没有特殊的情况，一律不许请假。
发布同学们都高兴坏了，纷纷拍手欢迎。方瑾特别观察了言政一下，却见他面无表情，一付事不关己的样子。
发布为了保险起见，方瑾给班干部安排准备工作时，特意给言政也安排了一项。她道：“言政同学，这次活动的安全工作，就交给你负责了。你要保证我们全班每一个人高高兴兴地去，安安全全地回来。由其是女同学，她们的身体比不上男同学强壮，万一有个中暑什么的，你要照顾好她们。”
发布此话一出，
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